Évaluations

L’évaluation a pour fonction de situer l’élève et de permettre son orientation tout au long de sa scolarité et particulièrement à la fin de chaque cycle. Elle permet de vérifier que l’ensemble des acquisitions et des connaissances prévues ont été assimilées. Elle peut permettre, le cas échéant, une réorientation à l’intérieur ou hors de l’établissement.

Comme la formation, l’évaluation des élèves est globale : elle porte sur l’ensemble de leurs acquis. Elle est réalisée de manière continue par l’équipe pédagogique qui peut également s’appuyer sur des contrôles ponctuels ou des réalisations. D’autre part, les fins de cycles 3 et cycles spécialisés sont organisées sous forme d’examens devant un jury extérieur en fin d’année scolaire. Il n’y a pas d’évaluation formelle pour les initiations.

Pour plus d’information télécharger le règlement pédagogiqueet les contenus des tests d’entrée et des contrôles et examen de fin d’année.