Félicitations !
Félicitations à nos étudiants, Ugo Ledeul, percussionniste, Bastien Buret, danseur, Alan Roussel, percussionniste, Jun-Wei Chang, percussionniste, Valentin Tidière, percussionniste, Leo Rieumaud, Trompettiste, Pascal Vautier, guitariste, Nicolas Tillet, trompettiste, Karel Pascinto, percussionniste, Juliette Loustalot Rolin, contrebassiste, Mickaël Réto, saxophoniste, Benjamin Viallet, guitariste, Marianne Brioude-Dhénain, claveciniste, Ambrine Réaïli, pianiste, Apolline Pecqueux, pianiste, Jeannet Spiquel, danseur, Tarek Jaber, pianiste, Antonin Courtaud, danseur, Djamila Hamreras, flûtiste traversière, Philéas Rivière, tromboniste, et Léo Dorelon, guitariste, pour leur réussite aux concours d’entrée !
Retour sur leur parcours…
Ugo Ledeul
Félicitations à Ugo Ledeul, percussionniste, qui a réussi le concours d’entrée au Koninklijk Conservatorium Brussel (Bruxelles) ! Il intégrera le pôle supérieur dès la rentrée prochaine en licence. Retour sur son parcours…
Ugo commence la batterie et les percussions classiques à 6 ans à l’école de musique d’Argenton-sur-Creuse. Il y poursuit le cursus de percussion jusqu’au cycle 2 et obtient son CEM (certificat de fin d’étude musicale) au Conservatoire de Châteauroux.
Il continue ses études au Conservatoire de Tours, qu’il choisit pour sa réputation ainsi que son équipe pédagogique, notamment après avoir rencontré, lors d’un examen, M. Jean-Baptiste Couturier, professeur au Conservatoire de Tours.
Inscrit à la faculté de musicologie de Tours, il obtient sa Licence de Musicologie à parcours Interprète (LMI) puis le DNEM (Diplôme National d’Études Musicales) délivré par le Conservatoire de Tours. En 2024, Ugo intègre le cursus CPES (Classe Préparatoire aux Études Supérieures) dans la classe de Jean-Baptiste Couturier et de Renaud Détruit. Durant ces 2 années Ugo va participer, avec les autres élèves de la classe, à de nombreux projets (auditions, masterclass, concerts…) qui contribueront certainement à la réussite aux concours des 5 élèves de CPES de la classe de percussion du conservatoire de Tours.
Ugo souhaite devenir professeur de percussion et c’est au sein de sa toute première école de musique, à Argenton-sur-Creuse, qu’il assure depuis 3 ans déjà, les cours de percussion. Ugo affectionne particulièrement la musique de chambre et les ensembles de musiques contemporaines…
Nous lui souhaitons une très belle continuation !
Bastien Buret
Félicitations à Bastien Buret, danseur, qui a réussi le concours d’entrée à l’École Professionnelle Supérieure d’Enseignement de la danse de Montpellier – EPSEDanse. Dès la rentrée prochaine, Bastien y suivra simultanément un cursus pour enseigner la danse et un cursus d’artiste-interprète. Retour sur un parcours « prédestiné »…
Bastien commence une initiation à la danse à l’âge de 6 ans à St-Avertin… mais au bout de quelques mois ses professeurs lui conseillent de s’inscrire dans une école de danse. Il débute alors la danse classique au sein de l’association Génération Danse de Monts. Deux ans plus tard l’histoire se répète : « Il faut que Bastien s’inscrive au Conservatoire ».
Bastien est en CM1 lorsqu’il intègre le Conservatoire de Tours en Hors Temps Scolaire (HTS). Sur les conseils de ses professeurs de danse classique, Valérie De Mortillet, Rémy Bourgeois et Stéphanie Mongella Rabinaud, il intègre ensuite la Classe à Horaires Aménagés Danse (CHAD) dès le CM2. En classe de seconde, il poursuit son parcours en intégrant un baccalauréat technologique S2TMD (Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse), avec une spécialisation danse.
En 2026, il obtient simultanément les Certificats d’Études Chorégraphiques (CEC) en danse classique et en danse jazz… mais ce n’est pas tout ! Très motivé, Bastien s’est préparé, avec le soutien de sa professeure de danse jazz Caroline Tasserie, à l’Examen d’Aptitude Technique (EAT) en jazz*… il passe l’examen en « candidat libre » à l’École de Danse de l’Opéra de Paris… et il réussit !
À l’EPSEDanse, Bastien suivra un double cursus lui permettant de se former à la fois au métier de danseur-interprète et à celui d’enseignant. Tout au long de sa formation, il continuera à approfondir sa pratique en danse classique, danse jazz, danse contemporaine et hip-hop, grâce à des cours dispensés par des intervenants et artistes professionnels issus de ces différentes disciplines. En parallèle, il suivra des enseignements consacrés à la pédagogie, à la transmission, à l’anatomie, à la culture chorégraphique et aux sciences de l’éducation afin de se préparer au métier de professeur de danse.
Ce double cursus lui permettra également de préparer le Diplôme d’État de professeur de danse en jazz, tout en développant son parcours d’artiste-interprète. À l’issue de cette formation, Bastien disposera ainsi d’un solide bagage lui offrant la possibilité d’intégrer une compagnie de danse, notamment contemporaine ou néoclassique, ou d’enseigner dans une école de danse ou un conservatoire.
Pour le moment, il attend avec impatience les résultats du baccalauréat !
Nous lui souhaitons une très belle continuation !
*L’EAT est l’équivalent du Diplôme National – DN
Alan Roussel
Félicitations à Alan Roussel, percussionniste, qui a réussi le concours d’entrée au Koninklijk Conservatorium Brussel (Bruxelles) pour un Bachelor en percussion. Retour sur son parcours…
À l’âge de 10 ans, Alan débute la musique à l’école de musique de Pontorson où il apprend la batterie pendant 4 ans. C’est lorsqu’il intègre l’orchestre de l’école qu’il découvre le vaste univers de la pluralité des percussions… et c’est un vrai coup de cœur pour Alan qui s’émerveille devant la multitude des instruments, des sons et des possibilités musicales : marimba, vibraphone, xylophone, timbales… Conquis par ces instruments, il s’inscrit au Conservatoire d’Avranches puis poursuit au Conservatoire de Rennes où il y obtient son DEM (Diplôme d’Études Musicales). En parallèle, il obtient également une licence de musicologie à l’université de Rennes 2.
Il arrive à Tours en 2024 en CPES (Classe Préparatoire aux Études Supérieures) dans la classe de percussion de Jean-Baptiste Couturier et de Renaud Détruit. Ces 2 années passées au Conservatoire de Tours ont été très riches en rencontres, masterclass et concerts, partagés avec les autres élèves percussionnistes de CPES, tout aussi passionnés et qui ont, à l’instar d’Alan, réussi les concours d’entrée au sein de différents pôles supérieurs.
Alan fait partie des musiciens intervenants du dispositif Orchestre À l’École (OAE) du conservatoire de Tours. Il donne également des cours de percussions à l’école de musique municipale d’Azay-le-Rideau. Alan a pour objectif d’enseigner la percussion afin de transmettre sa passion !
Nous lui souhaitons une très belle continuation !
Jun-Wei Chang
Félicitations à Jun-Wei Chang, percussionniste, qui intégrera dès la rentrée prochaine le Koninklijk Conservatorium Brussel (Bruxelles) en master. Retour sur son parcours qui a traversé les mers !
Plus de 10 000 kilomètres séparent Jun-Wei de son pays natal : Taïwan.
Jun-Wei débute la percussion à l’âge de 7 ans, à Taïwan où il gravira tous les niveaux jusqu’à obtenir sa licence en 2022.
Il intègre le Conservatoire de Tours en 2023 sur les recommandations de sa professeure de percussion, Yu Wen Hung… qui n’est autre qu’une ancienne élève de Jean-Baptiste Couturier (professeur de percussion au Conservatoire de Tours) !
Ces deux années passées en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) avec Jean-Baptiste Couturier et Renaud Détruit ont été très riches pour Jun-Wei avec de nombreux projets et de belles rencontres. Félicitations à l’ensemble des élèves motivés et passionnés qui ont tous réussi différents concours d’entrée dans des écoles supérieures et qui contribuent à l’exceptionnelle dynamique de la classe de percussion du conservatoire de Tours.
Il souhaite rester en Europe pour devenir professeur de percussion et également pour se présenter aux redoutables concours pour intégrer de grands orchestres.
En attendant, il sera à Bruxelles pour les 2 prochaines années avec les professeurs de percussions Gert FRANÇOIS et Bart QUARTIER.
Un voyage qui n’est pas près de s’arrêter… Bonne continuation Jun Wei !
Valentin Tidière
Félicitations à Valentin Tidière pour sa réussite au concours d’entrée au Pôle RésonNAnces ! Dès le mois de septembre, Valentin sera donc à Bordeaux pour obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien – DNSPM…
Valentin débute la batterie à l’âge de 8 ans à l’école de musique d’Argenton-sur-Creuse avec Frédéric Beaudoin, son professeur. En plus de la batterie il commence rapidement les percussions classiques. En classe de seconde, Valentin opte pour une option musique au BAC (coefficient 16) en lien avec le Conservatoire de Châteauroux, en poursuivant dans la classe de Frédéric Beaudoin et Eric Boutet.
Pour la petite histoire, Valentin était tellement passionné par les percussions que sur l’un de ses bulletins scolaires y est fait mention : « Valentin n’arrête pas de faire de la batterie sur sa trousse avec ses crayons » !
En 2023, Bac en poche, il poursuit ses études à la faculté de Tours et obtient la Licence de Musicien Interprète (LMI) en 2026.
En 2024, il réussit le concours d’entrée en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) et intègre la classe de percussion de Jean-Baptiste Couturier et de Renaud Détruit. Les nombreux projets initiés par les professeurs auront très certainement contribué à la réussite des 5 élèves de la classe de percussions dans les pôles supérieurs.
Depuis 3 ans, Valentin passe aussi tous ses samedis à donner des cours de batterie via la FSMI (Fédération Sociétés Musicales de l’Indre) dans les communes d’Ardentes, Luçay-le-Mâle, Écueillé, Levroux… Nous lui souhaitons une très belle continuation !
Leo Rieumaud
Félicitations à Léo Rieumaud, trompettiste, pour sa réussite au concours d’entrée de la Haute École des Arts du Rhin Mulhouse (HEAR) – Strasbourg ! Il y suivra dès la rentrée 2026/2027 un double cursus pour obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM) et le diplôme d’État (DE).
Léo commence la trompette à 7 ans sur une croyance : la trompette est en or ! Un regard d’enfant qui lui a permis de découvrir et de s’approprier ce bel instrument !
Il commence l’apprentissage de la trompette au Conservatoire de Chinon avec Nathalie Aubinais sa professeure durant 2 ans, puis intègre le Conservatoire de Lencloitre (près de Châtellerault) pour les 8 années suivantes avec Jean-Marie Dazas comme professeur.
C’est en 2023 que Léo intègre le Conservatoire de Tours en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) avec Arnaud Juchault et David Hubert. Deux années qui lui ont permis de se perfectionner afin de réussir le concours d’entrée à l’HEAR.
Léo a pour objectif principal de devenir musicien professionnel en orchestre. La pédagogie reste également une vive vocation chez Léo, en effet, depuis la rentrée de septembre 2025, il donne des cours de trompette au Conservatoire de Lencloitre.
Nous lui souhaitons une très belle continuation !
Pascal Vautier
Sur la photo : Pascal Vautier et Rémi Jousselme
Félicitations à Pascal Vautier, guitariste, qui a réussi le concours d’entrée au Pôle Supérieur RésoNAnces de Bordeaux !
Pascal commence la guitare à 13 ans à l’école de musique municipale de Vendôme. Ce qu’il aime dans cet instrument c’est la possibilité de pouvoir rapidement arriver à jouer un morceau et c’est un vrai coup de cœur pour Pascal qui poursuivra son apprentissage dans cette école jusqu’à ses 18 ans. Il y validera ses cycles 1 et 2 en formation musicale puis s’inscrit au CRD de Blois pour valider le 3ème cycle de formation musicale.
Le Bac en poche, Pascal décide de continuer son parcours musical en s’inscrivant à la faculté de musicologie de Tours en lien avec le Conservatoire de Tours et obtient 3 ans plus tard sa Licence de Musicologie à parcours Interprète (LMI) ainsi que son Diplôme d’Études musicales (DEM). En 2025, il s’inscrit en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) afin de se perfectionner et de se préparer aux concours d’entrée. C’est Rémi Jousselme qui sera son professeur de guitare durant ces 4 années passées au Conservatoire de Tours.
Pascal intégrera dès la rentrée 2026 le Pôle Supérieur RésoNAnces afin d’obtenir le Diplôme national supérieur professionnel de musicien (DNSPM) et le Diplôme d’État (DE) avec pour objectif de devenir professeur de guitare.
Nous lui souhaitons une bonne continuation !
Nicolas Tillet
Félicitations à Nicolas Tillet, trompettiste, pour sa réussite au concours d’entrée au Pôle supérieur RésoNAnces de Poitiers. Retour sur son parcours réalisé… entièrement au Conservatoire de Tours !
À 7 ans, Nicolas voulait faire de la trompette. C’est tout naturellement que ses parents ont fait le choix de l’inscrire au Conservatoire de Tours « Pour le sérieux et la notoriété de l’établissement ». Au Conservatoire il aura successivement 3 professeurs : Thierry Modelin, Arnaud Juchault et David Hubert. Il valide un à un l’ensemble des cycles d’enseignement du conservatoire et entre en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) en 2023.
En 2026, il obtient le plus haut diplôme délivré par le Conservatoire de Tours : le DEM (Diplôme d’Études Musicales).
Nicolas a pour objectif d’obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM) au Pôle RésoNAnces et de poursuivre son parcours de musicien dans l’enseignement et la pratique en orchestre.
Nous lui souhaitons une belle continuation !
Karel Pascinto
Félicitations à Karel Pascinto, percussionniste, qui intégrera le Pôle supérieur RésoNAnces de Bordeaux à la rentrée prochaine pour obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM).
À 6 ans, les parents de Karel décident de l’inscrire dans une école de musique de quartier à Lyon dans le but de « l’occuper ». Il commence alors la batterie et découvre rapidement l’univers des percussions : vibraphone, xylophone, marimba, timbales… et c’est le coup de cœur ! Dès le CE2 il rentre au Conservatoire de Lyon en Classe à Horaires Aménagés Musique (CHAM) et poursuivra avec un Bac option lourde Sciences et Techniques de la Musique et de la Danse (S2TMD). Après l’obtention de son Diplôme d’Études Musicales (DEM), et sur les conseils de son professeur Jean-Luc Rimey-Meille, Karel se présente avec succès au concours d’entrée en Classe Préparatoire aux Études Supérieures (CPES) au Conservatoire de Tours. Il intègre ainsi la classe de percussion de Jean-Baptiste Couturier et de Renaud Détruit.
Pendant cette année scolaire, Karel participe aux nombreux projets proposés, auditions, masterclass, concerts… un parcours enrichissant qui lui aura permis de se perfectionner et de développer les aptitudes nécessaires pour entrer dans un pôle supérieur d’enseignement artistique. Professionnellement, Karel souhaite intégrer un orchestre ou une formation musicale professionnelle.
Nous lui souhaitons une bonne continuation !
Juliette Loustalot Rolin
Sur la photo : Juliette Loustalot Rolin et Delphine Debeuf
Félicitations à Juliette Loustalot Rolin, contrebassiste, qui a réussi le concours d’entrée au Pôle Supérieur 93 en parcours classique.
La musique a toujours fait partie de la vie de Juliette. Avec un papa trompettiste professionnel, elle a assisté dès son enfance aux nombreuses répétitions de jazz dans la maison familiale… et c’est la contrebasse qui a obtenu son coup de cœur !
À 7 ans, elle commence son apprentissage à l’école de musique de Joué-lès-Tours dans la classe de Mme Peggy Gilles. En 6ème elle rentre en cursus CHAM* au Conservatoire de Tours avec Delphine Debeuf (qui sera son professeure tout au long de son cursus au conservatoire) et poursuivra en seconde avec l’option lourde puis en cursus S2TMD** jusqu’en terminale.
Elle rentre en CPES en 2024 (Cycle Préparatoire à l’Enseignement Supérieur) et obtient le DEM (Diplôme d’Études Musicales) en 2026.
Le choix de son futur établissement s’est fait suite à des rencontres pédagogiques avec le contrebassiste Jean-Christophe Deleforge. Au Pôle Supérieur 93, Juliette souhaite obtenir un DNSPM*** (niveau licence) puis un DE (Diplôme d’État).
Son objectif professionnel ? Mettre en valeur la contrebasse dans le domaine du cinéma ou du théâtre ! Nous lui souhaitons une belle continuation !
*CHAM : Classe à Horaires Aménagés.
**S2TMD : Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse
***DNSPM : Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien
Mickaël Réto
Sur la photo : Mickaël Réto et Christophe Bois
Félicitations à Mickaël Réto, saxophoniste, qui a réussi le concours d’entrée au Pôle RésoNAnces de Poitiers ! Retour sur son parcours…
Mickaël découvre le saxophone en éveil musical à l’âge de 6 ans au Conservatoire d’Alençon où il y poursuivra son apprentissage jusqu’à ses 18 ans dans la classe de saxophone de Mme Céline Bonacina.
En 2022, il est admis en Licence Musicien Interprète à la faculté de musicologie de Tours en lien avec le Conservatoire de Tours. Il obtient son Diplôme d’Etude Musicales, puis en 2025, il entre en Classe Préparatoire aux Études Supérieures du Conservatoire de Tours. C’est Christophe Bois qui sera son professeur durant ces 4 années à Tours.
Passionné par les multiples possibilités de son instrument ainsi que la musique de chambre, qui lui tient particulièrement à cœur, Mickaël crée en début d’année 2026 avec ses amis l’ensemble « Astra »; un quatuor de saxophone au répertoire varié passant des transcriptions à la musique contemporaine.
Depuis la rentrée 2025/2026, Mickaël donne également des cours de saxophone dans les écoles de musique de Parçay-Meslay, Vouvray, Descartes et intervient aussi dans le dispositif « Orchestre à l’École »… Mickael consacre du temps et une belle énergie au professorat et ce n’est pas un hasard… Mickaël souhaite devenir professeur en Conservatoire !
Mickaël poursuivra donc ses études au Pôle RésoNAnces à Poitiers dès le mois de septembre pour obtenir le Diplôme National Supérieur de Musicien (DNSPM) et le Diplôme d’État (DE) afin d’atteindre son objectif professionnel.
Nous lui souhaitons une bonne continuation !
Benjamin Viallet
Sur la photo : Rémi Jousselme et Benjamin Viallet
Félicitations à Benjamin Viallet qui a réussi le concours d’entrée à « l’Académie de Musique de Bâle » : Hochschule für Musik Basel. Il y sera étudiant dès la rentrée prochaine pour obtenir un Bachelor en 3 ans avec Pablo Marquez comme professeur.
« J’ai fait le choix de cet établissement à la fois pour la qualité de l’enseignement, sa notoriété et son rayonnement sur le territoire. Lors d’une masterclass, j’ai rencontré mon futur professeur Pablo Marquez, guitariste de renommée, et j’ai tout de suite aimé sa pédagogie et sa façon de travailler. Cette rencontre a très largement contribué au choix de cet établissement ».
Benjamin a commencé la guitare à 5 ans, en éveil musical. Depuis, il n’a plus jamais lâché cet instrument. Il valide son premier cycle dans une école de musique près de Saint-Etienne et poursuit son cursus au Conservatoire de Saint-Etienne où il validera les cycles 2 et 3 ainsi que son Diplôme d’Études Musicale (DEM) avec Léonard Chantepy comme professeur.
C’est en 2025 qu’il intègre la classe de guitare de Rémi Jousselme au Conservatoire de Tours : « Lorsque j’ai rencontré Rémi, j’ai été très motivé par son engagement, sa pédagogie et la qualité de son enseignement, mais aussi par les autres élèves de la classe ; il y avait une envie commune de progresser et de réussir qui nous a tous poussés à donner le meilleur de nous-mêmes. »
Benjamin a pour objectif de poursuivre ses études afin d’obtenir un master en pédagogie (idéalement à Bâle) et peut-être aussi un Certificat d’Aptitude aux fonctions de professeur de musique (CA) afin d’enseigner la guitare au sein d’un Conservatoire, en Suisse ou en France.
Il souhaite également créer des projets, se produire en public et passer d’autres concours…
Nous lui souhaitons une très belle continuation !
Marianne Brioude-Dhénain
Félicitations à Marianne Brioude-Dhénain, claveciniste, qui a réussi le concours d’entrée au Conservatoire National Supérieur Musique et Danse (CNSMD) de Lyon !
La musique fait partie de la vie de Marianne depuis son enfance. Entourée par une mère violoniste professionnelle et un père professeur de musique en collège c’est tout naturellement qu’elle commence la flûte traversière à l’âge de 5 ans à l’instar de son frère et sa sœur qui tous deux poursuivent également aujourd’hui des études musicales supérieures.
Native de la région parisienne, elle arrive à Tours à l’âge de 10 ans. C’est à l’âge de 12 ans, lors des portes ouvertes du Conservatoire de Tours, qu’elle a un grand coup de cœur pour le clavecin. Elle débute alors cet instrument avec des cours privés, puis s’inscrit à 15 ans au Conservatoire de Tours. Elle aura Sébastien Wonner comme professeur de clavecin et Mathieu Valfré puis Gabrielle Resche comme professeurs de basse continue.
Elle suivra également des cours de chant lyrique avec Noémie Rime (1 an), de flûte à bec avec Gaëlle Lecoq (2 ans) et d’écriture avec Pierre Penisson (3 ans).
Marianne aime accompagner les chanteurs et souhaite se spécialiser dans les ensembles de musiques anciennes. Passionnée, elle crée avec quelques amies l’association « Ensemble La Florinda » en 2024. Cette association regroupe 20 à 30 personnes (chœurs et orchestre) autour de la musique baroque. Elle obtient son DEM (Diplôme d’Études Musicales) Clavecin et la Licence Musicien Interprète (LMI) à la faculté de musicologie de Tours en 2025. Depuis la rentrée de septembre 2025, Marianne acquière ses premières expériences pédagogiques en tant que professeur de piano au sein de l’école municipale de Saint-Avertin.
Dès la rentrée de septembre 2026, Marianne sera donc à Lyon, pour poursuivre ses études musicales afin d’obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien – DNSPM et le Diplôme d’État – DE de musique. Bonne continuation à elle !
Apolline Pecqueux
Sur la photo : Carole Carniel et Apolline Pecqueux.
Félicitations à Apolline Pecqueux qui a réussi le concours d’entrée à l’ESMD – École Supérieure Musique et Danse Hauts-de-France – Lille !
Son objectif ? Obtenir le diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien DNSPM pour devenir accompagnatrice piano !
Apolline a commencé le piano à 7 ans au Conservatoire Intercommunal de Chinon. À 13 ans, elle est admise au Conservatoire de Tours en cursus « Hors Temps Scolaire » pour suivre des cours de piano avec Marc Maïer comme professeur puis avec Carole Carniel.
Après l’obtention de son BAC elle réussit le concours d’entrée en Licence Musicien Interprète (LMI) au Conservatoire de Tours en lien avec la faculté de musicologie de Tours. Elle se perfectionne également tous les vendredis après-midi en accompagnement piano avec François-Luc Chaurin à Poitiers.
Apolline obtient le Diplôme d’Études Musicales – DEM Piano en 2024 et le Diplôme d’Études Musicales – DEM Formation Musical en 2025.
Depuis 2 ans, elle travaille également le clavecin et le chant afin de pouvoir élargir les possibilités d’accompagnement.
Nous lui souhaitons une bonne continuation et une belle réussite professionnelle !
Ambrine Réaïli
Sur la photo : Carole Carniel et Ambrine Réaïli.
Félicitations à Ambrine Réaïli qui a réussi le concours d’entrée à l’École Supérieure de Musique Bourgogne-Franche-Comté à Dijon ! Dès la rentrée de septembre, elle suivra un double cursus pour obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien – DNSPM ainsi que le Diplôme d’État de Professeur de Musique – DEPM.
Ambrine débute le piano à l’âge de 5 ans à l’école de musique de Château-Renault, puis 2 ans plus tard, elle y découvre le violon. Suivant les conseils d’un de ses professeurs elle s’inscrit dans un Conservatoire afin de développer ses facultés : « Ambrine a une très bonne oreille ».
Elle poursuivra ses études musicales pendant 4 ans au Conservatoire de Blois avant d’être acceptée en classes de piano et de violon au Conservatoire de Tours en cursus « Hors Temps Scolaire ».
Après son BAC général, Ambrine rentre en Licence de Musique et Musicologie (MUM) à la faculté de Tours en parallèle de sa pratique instrumentale. C’est à ce moment-là qu’elle découvre de nouvelles disciplines enseignées dans le Conservatoire comme l’écriture, l’analyse ou la direction d’orchestre. Elle obtient le DEM* Formation musicale en 2023, le DEM* de piano en 2024, le DEM d’analyse en 2024 et le DEM* écriture en 2025.
Ambrine est également titulaire d’un Master Meef « Métiers de l’Enseignement de l’Education et de la Formation – second degré », et obtient le Cafep « Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Privé » en 2025, mais c’est l’enseignement du piano qui la fait vibrer et qu’elle enseigne depuis 2024.
Marc Maïer et Carole Carniel auront été ses professeurs de piano tout au long de son cursus au Conservatoire de Tours.
Ambrine a pour objectif de devenir professeur de piano en Conservatoire. Elle aime la pédagogie, le partage et la composition. Nous lui souhaitons une belle réussite dans la poursuite de ses études !
*DEM : Diplôme d’Études Musicales.
Jeannet Spiquel
Sur la photo : Jeannet Spiquel et Caroline Tasserie.
Félicitations à Jeannet Spiquel, danseur, qui a réussi le concours d’entrée au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Lyon – CNSMDL !
Depuis tout petit, Jeannet aime danser. Jusqu’à l’âge de 10 ans, il n’a pas l’idée de s’inscrire dans une école de danse tant le stéréotype « danser c’est pour les filles » est encore très fortement ancré… C’est à l’occasion d’un spectacle qu’il a une révélation ! Devant lui, des garçons dansent sur scène et font partie d’une école ! C’est le déclic pour Jeannet qui s’inscrit alors à l’école Malesherbes Danse Moderne (MDM) près de chez lui dans le Loiret et s’initie alors au Modern Jazz.
À 15 ans, il souhaite approfondir sa technique pour devenir danseur professionnel. Il réussit le concours d’entrée au Conservatoire de Tours et intègre ainsi la Seconde option Lourde danse au lycée Paul Louis Courier. Il devient interne pendant 3 années avec pour objectif d’obtenir le BAC technologique S2TMD (Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse).
Pendant ces 3 années, Jeannet explore et travaille les techniques de danses contemporaines et jazz avec les professeurs du Conservatoire afin de pouvoir intégrer l’école de ses rêves : le CNSMDL… Et c’est chose faite ! Dès la rentrée 2026/2027, Jeannet partira à Lyon pour 4 ans : 1 année préparatoire et 3 années d’études afin d’obtenir le Diplôme National Supérieur Professionnel de Danse – DNSPD.
Jeannet aime être sur scène, au contact du public, il aime également créer des chorégraphies dans les registres contemporain et néo-classique. Il a pour objectif d’intégrer des compagnies ou des ballets professionnels…
En attendant cette rentrée tant attendue, Jeannet a obtenu son Diplôme National d’Étude de Danse – DNED en avril et n’a plus qu’à passer son BAC qui arrive à grands pas. Souhaitons-lui bon courage pour cette dernière ligne droite !
Tarek Jaber
Sur la photo : Tarek Jaber et Olivier Nizier.
Félicitations à Tarek Jaber, pianiste, qui a réussi le concours d’entrée au Pôle Supérieur de Poitiers-Bordeaux « RésoNAnces » (anciennement Aliénor). Découvrez un parcours hors du commun pour ce Libanais arrivé à Tours un peu par hasard…
Tout commence au Liban où Tarek débute le piano à l’âge de 5 ans à l’institut culturel russe de Nabatieh. Il poursuivra son apprentissage de 7 à 16 ans au Conservatoire de Saida (Liban). À cette époque, si le piano est une passion, il n’a pas encore l’idée d’en faire son métier. Entre 16 et 21 ans il se produira sur scène avec différents ensembles musicaux et donnera des leçons de piano tout en suivant des études supérieures en « prépa-médecine ». Le temps faisant, l’envie de se consacrer pleinement à la musique va donner une nouvelle orientation à sa vie…
En 2021, parlant un peu français, il décide de s’inscrire dans une faculté de musicologie en France avec l’aide de « Campus France » (guichet unique pour l’accueil des étudiants étrangers en France).
Malgré la barrière de la langue, Tarek s’intègre, progresse, donne des leçons de piano tout en suivant les cours à la faculté de musicologie de Tours. Après un an, il réussit le concours d’entrée en Licence Musicien Interprète (LMI) au Conservatoire de Tours en lien avec la faculté de musicologie de Tours. Olivier Nizier devient alors son professeur de piano et pendant 3 ans, accompagne Tarek dans sa formation et le guide pour atteindre ses objectifs : devenir professeur de piano en Conservatoire.
Tarek est déjà un pianiste d’exception, pédagogue, passionné et à l’écoute, il assure déjà des cours de piano au sein du Conservatoire à Rayonnement Communal de Joué-lès-Tours et de l’association l’Aubrière de Fondettes.
L’obtention du Diplôme National Supérieur Professionnel de Musiciens – DNSPM à Poitiers lui permettra de réaliser son rêve qu’il touche déjà du doigt !
Antonin Courtaud
Sur la photo : Caroline Desmaison, Antonin Courtaud et Michaël Pascault.
Félicitations à Antonin Courtaud, danseur, qui intégrera le Ballet Junior de Genève à la rentrée prochaine !
Antonin commence la danse à l’âge de 3 ans, en éveil corporel, puis intègre la MJC de Joué-lès-Tours où il débutera la danse contemporaine et le modern jazz. Arrivé au lycée il décide de s’orienter vers une pratique plus intensive de la danse. Il réussit le concours d’entrée au Conservatoire de Tours et intègre ainsi la Seconde avec une option Lourde danse au lycée Paul Louis Courier qui le mène naturellement vers le BAC technologique S2TMD (Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse). Pendant 3 ans, il se perfectionne en danse contemporaine et obtient son DNED (Diplôme National d’Étude de danse). Début d’année 2026, il postule au Ballet Junior de Genève. Suite aux auditions, il apprend la bonne nouvelle en mars : il est reçu ! Il partira donc pour la Suisse dès la rentrée 2026/2027 pour une formation interprète en danse contemporaine avec 35 heures de cours par semaine. Son objectif ? Intégrer des compagnies professionnelles de danse contemporaine !
Antonin passera son bac en juin prochain, souhaitons-lui bonne chance pour cette dernière ligne droite !
Djamila Hamreras
Sur la photo : Véronique Albini et Djamila Hamreras.
Félicitations à Djamila Hamreras, flûtiste traversière et élève de Véronique Albini professeure au Conservatoire de Tours, qui obtient son Diplôme National d’Études Musicales (DNEM). Elle vient également de réussir le concours d’entrée au Conservatoire Royal de Bruxelles ! Retour sur son parcours « hors normes » qui montre à quel point une passion donne des ailes !
Djamila a commencé la flûte traversière avec le projet DÉMOS* (Dispositif d’Éducation Musicale et Orchestrale à vocation Sociale) à Châtellerault à l’âge de 11 ans. Pendant 3 ans, 3h par semaine, elle apprend à jouer de la flûte traversière au sein d’un groupe de 15 personnes : « Nous apprenions tout à l’oreille, il n’y avait pas de Formation Musicale (FM) ». À 14 ans elle intègre le Conservatoire de Châtellerault et fournit un travail conséquent notamment en Formation Musicale (FM). Après seulement 4 années au conservatoire elle se retrouve en troisième cycle. Elle mène, en parallèle de ce parcours artistique, ses études au sein du lycée… et y obtient son BAC. À l’âge de 18 ans, elle se présente au concours d’entrée du Conservatoire de Tours pour la Licence Musicien Interprète (LMI).
Interpellé par le parcours de cette jeune artiste dont l’instrument montre quelques signes de vétusté, le directeur du DÉMOS, en partenariat avec la Philarmonie de Paris, propose le prêt d’une flûte traversière modèle préprofessionnel, instrument qui lui appartiendra en cas d’obtention de son diplôme. C’est chose faite ! Djamila, encore émue à ce souvenir, confie : « Je me suis rendue à la boutique La Traversière à Paris pour choisir mon instrument. C’est un très bel instrument, tout en argent. J’aime la sortir et la jouer… et aujourd’hui elle m’appartient vraiment ! ».
Djamila intégrera en septembre 2026, le cursus Bachelor du Conservatoire Royal de Bruxelles, elle souhaite poursuivre ses études avec un master. Son rêve ? devenir soliste et créer des ponts entre la musique classique et la musique arabe. L’aventure continue et Djamila s’y engage pleinement !
*Le projet DÉMOS : ce projet national s’adresse aux enfants de 7 à 12 ans habitant des quartiers relevant de la politique de la ville (QPV) ou dans des zones de revitalisation rurale (ZRR). Il agit là où l’accès à l’éduction artistique et culturelle est rendu difficile en raison de facteurs économiques et sociaux ou de l’éloignement géographique des structures d’enseignements. Pour en savoir plus : https://demos.philharmoniedeparis.fr/qu-est-ce-que-demos.aspx?_lg=fr-FR
Philéas Rivière
Sur la photo : Thierry Guilbert et Philéas Rivière.
Philéas est arrivé au Conservatoire à 6 ans, avec une idée bien ancrée : jouer du trombone. Cette passion, il ne sait pas vraiment comment elle est venue. Dans sa famille, on écoute de la musique, la maman fait un peu de piano, mais rien ne le prédestinait à cet instrument. Dès le CE1, il intègre la Classe à Horaires Aménagés (CHAM), continue au collège et poursuit au lycée avec le dispositif « S2TMD ».
Thierry Guilbert aura été son professeur tout au long de son parcours.
À 18 ans, Philéas réussit le concours d’entrée au Conservatoire national Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP). Dès la rentrée prochaine, il partira donc pour Paris afin d’obtenir une licence, puis un master… et passer des concours internationaux pour intégrer des orchestres !
Léo Dorelon
Sur la photo : Léo Dorelon et Rémi Jousselme.
Léo est arrivé au Conservatoire il y a 3 ans. À 17 ans, passionné par la guitare, il quitte la Drôme et sa famille pour venir étudier avec Rémi Jousselme, professeur de guitare au Conservatoire de Tours.
La guitare, c’est une passion qui a commencé quand il avait 6 ans où il intègre le Conservatoire de Romans-sur-Isère. Au collège, il rentre en Classe à Horaires Aménagés et obtient par la suite le Diplôme d’Études Musicales (DEM).
À l’issue de son parcours de 3 ans au Conservatoire de Tours, Léo a acquis la maîtrise nécessaire pour se présenter au concours d’entrée du Conservatoire national Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP) et passer sa Licence de Musicien Interprète.
Au CNSMDP il a pour objectif d’obtenir une licence, puis un master, mais également les diplômes de pédagogie DE et CA pour pouvoir enseigner. Il souhaite aussi poursuivre les concerts et passer des concours internationaux pour se produire en public.